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以执行力考察促落实 以高效率落实抓执行——党委书记、校长马红坤在41180000云顶集团登录管理干部培训班上的讲话

发布时间:2021-08-25     来源:

  学校的发展离不开一支优秀的教师队伍,更离不开各级管理干部的协调配合。如何使学校的各项制度执行到位,学校管理干部队伍起着至关重要的作用,管理干部作用发挥的好坏,直接决定着学校的管理效益,因此,管理干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一,是学校发展的关键。

  这次管理干部培训是在学校成功转设和十四五规划启动的关键时刻,也是学校转型发展的关键时刻,举办的一次非常必要、极为关键的培训。目的是使我们在思想得到统一、认识上有效提升、行动上有所加速,对于学校发展有着重要的作用。通过培训学习、交流研讨,更新我们的理念,认识有提升,思考有深度,思路有广度,使我们看得更高、走得更远。我更希望你们学有所获,学中有思,思中带悟,学而习之、学而思之、学而用之。借此机会,我想结合自己平时的学习和思考,就几个方面问题和大家作个交流和探讨,与大家共勉。

01 如何看待我们所处的这个时期

  1.国家。在常态化疫情防控的背景下,中国是目前全世界最有幸福感的国家,社会大局和谐稳定,经济增长稳中有进,基础设施不断改善,民生保障不断加强,中国人民在党的领导下,正在向着实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗,充满着满满的获得感、满满的正能量。

  2.学校。过去的两年,学校发展成绩斐然、令人瞩目,我们明确了办学定位、清晰了发展目标、坚定了道路自信、取得了喜人成果。这是过去2年我们看到并且切实感受到非常实在、具体、明确、丝毫不夸张的结果。

  这两年中,我们的学生规模由8000多人发展到今年下半年的14000多人,实现了质的突破;我们的教师待遇得到较大改善,学校校园环境、生活和工作条件逐步改善,学校的办学理念和办学思路得到省教育厅、地方政府及社会的极大认可,全校师生对学校未来发展充满了希望,可以说是未来可期。

  3.个人。这个时代是一个足以让你施展才华、大展拳脚的时代,而41180000云顶集团登录更为我们每个人的发展提供了无限宽广的舞台,只要你有能力、有本事,就有足够的空间让你去施展才华、大展拳脚,真正实现人尽其才、才尽其用。

  能够生活在这样一个伟大的时代,能够工作在这所未来可期的烟科,是我们的幸运,也是我们的福分,我们理应感恩这个时代,珍惜这个工作,扬起人生的风帆,鼓起昂扬的斗志,追梦奋进,不负韶华,做出一番无愧于短短几十年人生的事业。

02 学校管理干部存在的主要问题

  1.缺少责任感,也就是责任心不强。责任感是执行力之源,没有责任感,就没有主动性,没有执行力;没有责任感,就不会主动承担责任,就没有工作绩效;工作不追求完美,工作往往前紧后松,执行力低下。

人都有自己的利益诉求,但一个人要有职业道德和职业操守,在其位、思其政、谋其职。一句话,人品是原则。

  2.缺少办法,也就是能力不足。能力包括:领悟能力即“悟性”,要真正领悟学校的决策意图和决策内容;计划能力,工作要计划周密,做得有头绪,有重点,有切实可行的措施;指挥能力,需要有效有力地执行,做到指挥与参与得当、激励与鞭策有度、调控与协调有方,最大限度地调动每个工作人员的积极性;判断能力,要有全局思想,能纵横沟通,理清因果关系,要能及时洞察、准确判断、冷静处理,而且能够认真总结、认真分析,提炼出真实的信息,供学校领导决策参考。

  能力是可以培养的。解决能力危机,就要求我们要学会学习、善于学习,努力提升自己的工作能力水平。一句话,能力是基础。

  3.缺少计划性,也就是态度不端正。在工作面前,态度决定一切,工作态度决定工作成绩,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。职场中看一个人能有多大的成就,看他对待工作的态度就知道了。一个心态非常积极的人,无论他从事什么工作,他都会把工作当成一项神圣的职责,并怀着浓厚的兴趣把它做好。

  一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。一句话,态度是关键。

  4.缺少协同性,也就是格局不够。对于学校布置的各项工作,部门之间或部门内部相互推诿、扯皮的现象时有发生,做不到凝心聚力、同心协力地去攻坚克难,去解决问题。

  决定你人生上限的,不是能力,而是做人做事的格局!心有多大,舞台就有多大。你的未来如一张饼,饼能摊多大,并不是看你的技术有多好,而是取决于你的“锅”有多大,“锅”,就是你的格局。一句话,格局很重要。

03 如何成为一个优秀的管理干部

  成为一个优秀的管理干部,一个执行力强的管理干部要善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度,就要做到摒弃三种思维、树立四种意识:

  1.摒弃三种思维

  一是“短视人”思维。表现为:怕吃苦,凡事斤斤计较,给多少钱,干多少活。领导是否重用你,首先是看你值不值得重用。给我多少钱,我就干多少活,给的钱值不值我付出,不愿意吃苦,斤斤计较,永远只盯着加班费的人,永远不可能取得大的成功、有大的作为。正确的思维是什么?是先付出,再回报,即使没有得到合理的回报,但是你的能力、技能、阅历都得到了丰厚的回报,这也无形地增长了你的财富。

  二是“玻璃人”思维。表现为:承受不了压力,吃不了亏,受不了委屈。有的人总希望找到一份工作,离家近、工资高、工作量少,这种心态是做不好工作的。当领导给予你大的压力,就承受不了。领导或同事错怪你了,就承受不了,委屈很多天,把这种情绪带到工作中、生活中,甚至家庭中,影响工作和生活。

没有一份工作是不受委屈和压力的,委屈是撑大一个人的胸怀格局的,面对不公平、不合理的时候,要把它当成人生的修炼,要把它看淡、看远,自然你就超越了玻璃人的心态。

  三是“负能人”思维。表现为:没有责任心,喜欢抱怨,传播负能量。这样的人就像祥林嫂一样,好像天下只委屈她一个人似得。出了任何问题,只会推诿扯皮、推脱责任,只找客观原因。

  像这样的人,在团队里面只会传染负能量,不会敬畏规则,不自律,破罐子破摔,不值得重用。

  这三种人在职场中不会走的很远,如果你有其中任何一种情绪,请你从今天开始,给自己注入正能量。

  2.树立四种意识

  一是担当意识。在工作中敢于负责是一种担当意识,基层员工要勤于扛事,中层干部要敢于扛雷,高层领导要勇于扛责。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。

  二是学习意识。管理干部解决能力危机,就应该加强政治学习和业务学习,就是要求讲政治、讲规矩、讲奉献,要站在管理者的高度发现问题、分析问题、解决问题,要站在比师生更高的位置比贡献、比业绩;要学习管理知识,理顺工作职责。作为学校管理干部,需要时刻不忘学习,多读书,勤思考,应该是全校教职工的优秀代表。

  三是大局意识。管理干部不应因分管的工作不同而互相推卸,不应有事不关己的被动思想。各处室在工作中要加强联系,加强协作,不能各自为政,在做具体工作的时候,要放眼全局,考虑问题要周全,要考虑全校整体利益,时刻关心学校的发展,审时度势,因势利导,掌握工作的主动权。学校的工作无论大小,都应是全校教职工共同面对的工作,管理干部应主动、自主发现和解决问题,大家在工作中相互补台,才能使得学校工作得顺利开展。

  四是创新意识。没有创新,学校的工作是不可能高质量的发展,作为管理干部应走在改革的前线,吸收新的理念、树立新的思想,在制订计划、实施方案的过程中,看是否有自己的智慧,是否有创新的工作方法等。

04 如何考察干部执行力

  为真正打造重执行、重担当、重落实的干部队伍,努力营造勇于担当、狠抓执行的工作氛围,推动学校务实发展、创新发展和特色发展,在以后干部考核中,学校将列出“三张清单”,建立“五看”工作法,奖优罚劣、刚性运用,实现“三个结合”。

  1.列出“三张清单”

  一是明确“任务清单”,抓关键事。拉出“任务清单”,明确工作任务、标准要求及任务时限。

  二是厘定“责任清单”,考关键人。结合岗位职责、工作分工以及承担的具体任务等情形,因人因事设立“责任清单”,避免“千人一面”的“一锅烩”,做到“事随人走、责随事定”,调高考察精准度。

  三是建立“绩效清单”,盯关键点。多渠道、宽领域了解干部政治表现、工作状态、工作作风、遵规守纪等方面的情况,跟进落实提醒、谈话、奖惩等措施,拉紧讲政治、强执行、守规矩的执行力“红线”,让干部知行知禁。

  2.建立“五看”工作法

  一看政治站位。是否坚决贯彻学校决策部署要求,第一时间推动工作落实的立场、态度。

  二看工作作风。是否服从安排、迎难而上、敢打打拼,敢不敢扛事、愿不愿做事,是否有事不避难的顽强意志、事不隔夜的工作效率。

  三看能力素质。是否思路清晰、计划合理、措施有力,在工作执行过程中做了哪些工作、攻克了哪些难关、发挥了什么作用。

  四看工作实绩。是否高质量完成了各项工作任务,业务工作排名位次,是否有典型性、创新性的经验做法。

  五看师生反响。是否坚持服务师生理念,把师生需要放在第一位;在工作执行过程中是否注重团结协作、师生是否有不良反响。

  3.实现“三个结合”

  动员千遍不如问责一次,考察结果只有刚性运用才能推动作用发挥到位。

  一是与绩效薪酬相结合,打破平均主义、拉开收入差距,做到“有为者才有位、优秀者得实惠”,激励干部担当有为、狠抓落实。

  二是与干部使用相结合,对高质高效完成任务、做出突出贡献或受到通报表扬的干部,优先评先树优;对连续完不成工作任务、执行力低下的干部,坚决予以调整。

  三是与末位淘汰相结合,在单位工作考核中,连续排名末位者,视情给予降聘、解聘。

05 提出五点希望

  一是对学校要有主人翁意识;

  二是对工作要有敬业精神;

  三是对工作要有严谨态度;

  四是对师生要有人文情怀;

  五是对自己要有严格要求。

  同志们!一部好戏,是由优秀的编剧、导演、演员等共同配合完成的,一所好学校是由众多优秀的干部、教师共同缔造的,如果每一个角色都能够对自己进行准确定位,全身心投入,那么,等待他的只能是工作的快乐、事业的成功!

  珍惜,才会拥有;感恩,才能天长地久!衷心地希望各位管理干部能不忘初心,爱岗敬业,廉洁自律,踏石留印,为41180000云顶集团登录发展做出更多、更大的贡献!

  最后,让我们共同祝愿烟科教育的沃土,结出累累硕果!

  谢谢!